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प्रेरणा प्रतिनिधि, हाइलाकांदी, 21 फरवरी: ठोस अपशिष्ट प्रबंधन, केंचुआ उत्पादन और वर्षा जल संचयन पर दो दिवसीय जिला आधारित कार्यशाला गुरुवार को हाइलाकांदी में संपन्न हुई। कार्यशाला के समापन दिवस पर प्रशिक्षुओं ने एसएस कॉलेज, हाइलाकांदी में वर्षा जल संचयन प्रणाली का प्रदर्शन किया। बायो रिसोर्स प्लांट का निरीक्षण किया गया। असम विज्ञान, प्रौद्योगिकी, पर्यावरण परिषद, आर्यभट्ट विज्ञान केंद्र, लाला ब्लॉक कार्यालय के सौजन्य से आयोजित इस जिला आधारित कार्यक्रम में प्रशिक्षुओं ने वर्षा जल संचयन मिट्टी में भाग लिया। एसएस कॉलेज के सहायक प्रोफेसर डॉ. देबतोष चक्रवर्ती ने बताया। इस बीच दिन के कार्यक्रम के अनुसार गुरुवार को एसएस कॉलेज के सहायक प्रोफेसर देबाशीष गुहा ठाकुरता ने एसएस कॉलेज के बायो रिसोर्स प्लांट का दौरा किया। उन्होंने हाइलाकांदी जिले के सरसपुर में कृषि विज्ञान केंद्र का दौरा किया व वर्मी कंपोस्टिंग यूनिट का दौरा किया।
वर्मीकम्पोस्ट खाद (केंचुआ खाद) तैयार की जाती है और सरज़मिन द्वारा दौरा किया जाता है। इस दौरान समापन समारोह में मुख्य अतिथि के रूप में एसआईआरडी प्रशिक्षण केंद्र के वरिष्ठ प्राचार्य अबिया पुष्पांजलि, चार्ल्समर्स हायर सेकेंडरी स्कूल के सहायक शिक्षक अबू तल्हा बरभुइया उपस्थित थे। इस दिन वर्मी कम्पोस्टिंग प्रक्रिया के माध्यम से व्यावसायिक रूप से उर्वरक का उत्पादन करने वाले आफताब उद्दीन लस्कर को औपचारिक रूप से सम्मानित किया गया। है इस अवसर पर विज्ञान मंदिर के पदाधिकारी बहारूल इस्लाम लस्कर ने अतिथि भाषण दिया. इस दिन पूरे कार्यक्रम के संचालन का प्रभार आर्यभट्ट विज्ञान केंद्र के जिला समन्वयक लुत्फुर रहमान बरभूइया पर था. और अतिथियों ने अतिथियों को प्रमाण पत्र सौंपे।
पर्यावरण शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत असम में मिशन लाइफ की दो दिवसीय कार्यशाला लाला आर्यभट्ट विज्ञान केंद्र के संयोजक जिया उद्दीन बरभुइया ने समापन समारोह के संचालन में सहायता की और संसाधन शिक्षक अयनुल हक मजूमदार ने प्रतिभागियों की सहज प्रतिक्रिया पर गहरा संतोष व्यक्त किया। कार्यशाला बुधवार को हैलाकांडी ईटीसी में शुरू हुई। इसमें हैलाकांडी जिला विद्यालय निरीक्षक तापस दत्ता, प्राचार्य संजीव कुमार सिन्हा, प्रोफेसर देबाशीष घोह ठाकुरता, विज्ञान मंदिर अधिकारी बहारुल इस्लाम लस्कर, एसएस कॉलेज के प्राचार्य डॉ. तपन कुमार उपस्थित थे। उन्होंने उद्घाटन समारोह में प्रशिक्षण कार्यशाला में उपस्थित शिक्षकों को पर्यावरण के अनुकूल वातावरण के लिए छात्रों को क्या करना चाहिए और क्या नहीं करना चाहिए पर प्रकाश डाला। और संबंधित स्कूलों में जाकर छात्रों को समझाना और उन्हें प्लास्टिक और पॉलिथीन के उपयोग से होने वाली हानियों के बारे में बताना जरूरी है।
